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黃昆輝教授教育基金會今天公布一項民調顯示，超過五成民眾認為將英語列為第二官方語言，是提升大學生英語水準最有效的措施。台中英語
黃昆輝教授基金會本月十三日到十六日透過電話抽樣全國年滿廿歲的民眾，調查高等教育重要議題，共計完成一○六八個有效樣本，在九十五%的信賴水準下，抽樣誤差為正負三個百分點。
調查顯示，民眾認為可以提升大學生英語水準的優先措施（複選），比率最高的是「將英語列為第二官方語言（五三‧一%）」，其次是「獎勵大學設立全英語教學課程（四八‧一%）」和「將英語能力列為畢業門檻（四四‧九%）」。
另外對於「高教學費自由化」，四六‧八%贊成，但也有卅八%不贊成，學歷越高的受訪者，贊成的比率越高。另一題問及台灣公私立大專學費差距是否合理，廿六%認為合理，六十%認為不合理。調查也顯示，高達六八‧四%的受訪者，同意在有限的經費下，應優先投資大學「最有可能成功的科系」。不過該調查並未說明成功科系的定義。
基金會董事長黃昆輝表示，這次調查關注高等教育和經濟發展間的問題，亦即高教產出和企業人才需求間的問題，但調查結果令人遺憾的是，對大學培養人才可讓經濟發展更有競爭力一事，居然超過半數受訪民眾沒有信心。台中英語
來源：台灣新生報
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